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祥福小学召开一年级语文组教研活动

时间:2021-07-04 00:17
本文摘要:2018年3月26日上午,祥福小学一年级语文小组出席了一年级下学期第一次的教研活动。这次教研活动由陈旭老师主持,参加活动的是祥福小学分管语文教育的康立华主任和祥福小学一年级全体语文教师。 mYbmYbmYb这次教研课由兰舒老师教,放学后的内容是国语部编版1年级下册第3单元第6课《树根和喜鹊》第1课。放学后,兰舒老师详细说明了自己正殿的课程,展开了放学后的反省,一年级教育研究组的老师对这门课模式进行了深入的探讨。

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2018年3月26日上午,祥福小学一年级语文小组出席了一年级下学期第一次的教研活动。这次教研活动由陈旭老师主持,参加活动的是祥福小学分管语文教育的康立华主任和祥福小学一年级全体语文教师。

mYbmYbmYb这次教研课由兰舒老师教,放学后的内容是国语部编版1年级下册第3单元第6课《树根和喜鹊》第1课。放学后,兰舒老师详细说明了自己正殿的课程,展开了放学后的反省,一年级教育研究组的老师对这门课模式进行了深入的探讨。对兰舒老师的这门课,争相明确提出宝贵的意见,康立华主任对这门课的事例展开了具体的指导。

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mYbmYbmYb老师们完全一致,尊重正殿课程的一贯性,教育环节被环境包围。教学方法大方,语言丰富,有童趣。

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一堂课,兰老师很善于激发学生的自学热情,同时识字教育也变得现实了。松井读书、男女学生读书、分组读书等各种形式引起学生读写的兴趣,让学生控制语音。mYb当然,教学极其不艺术,正殿的课程也有缺点。

在读写中,驾驶列车看书,去掉音节看书,检查学生的认识情况,可以超过面向全体学生的目的。今后的教育中,应该多挖掘教材的语言价值,重点是语言文字的训练。


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